Nagyhegyes – A szeptemberi hónapban a Nagyhegyesi Veres Péter Általános Iskola számos izgalmas és tanulságos programot szervezett diákjai számára. Az intézmény nem csak az oktatás terén, de a közösségi életben és a környezettudatos nevelésben is aktív szerepet vállal.
Aszfalt játékok festése
A hónap egyik kiemelkedő eseménye az iskola hátsó udvarának átalakítása volt. Pedagógusok és diákok együttműködésével színes aszfalt játékokat festettek, amelyek segédeszköz nélkül is játszhatók. A projekt nem csak az udvar megújítását célozta, hanem a diákok fizikai aktivitásának ösztönzését is.
Papírgyűjtés
A tanév első papírgyűjtése is megtörtént, ahol több mint 10 tonna papírt sikerült összegyűjteni. A gyűjtésben 133 diák, a segítésben pedig 31 tanuló vett részt, ami rávilágít az iskola közösségi szellemére és környezettudatosságára.
Sulinyugi: A mentális egészség előtérbe helyezése
Folytatódik az az innovatív kezdeményezés, amit a Nagyhegyesi Veres Péter Általános Iskola ebben a tanévben indított, az a Sulinyugi foglalkozás. Az előző évben két osztályban már sikerrel tesztelt programot Szabó Tünde iskolapszichológus vezeti, és idén már az egész iskolában, frontális beszélgetések formájában kerül megvalósításra. A foglalkozások során a diákok összegyűjtik azokat a testi jeleket, amelyek a feszült lelki állapotukról árulkodnak.
A "Te vagy a tested kapitánya" szlogen alatt a tanulók megbeszélik, hogy melyik az az öt csatorna, amelyeken keresztül le tudják vezetni a bennük rejlő feszültséget. Ezek a csatornák a bőr, kéz, gondolat, izom és száj. Minden csatornához tartozóan egy-egy gyakorlatot is bevezetnek, amit a diákok irányítottan be is gyakorolnak.
A program tudományos alapjai is meggyőzőek. A pszichológiai kutatások szerint a stresszkezelési technikák, mint amilyeneket a Sulinyugi program is használ, csökkenthetik az iskolai stresszt és javíthatják a tanulók mentális egészségét. Egy 2019-es tanulmány a "Journal of School Psychology" című folyóiratban például kimutatta, hogy az ilyen típusú intervenciók javíthatják a diákok érzelmi szabályozását és csökkenthetik a viselkedési problémákat.
A Sulinyugi foglalkozások célja, hogy a diákok képesek legyenek megnyugtatni magukat stresszes helyzetekben, például dolgozatok vagy számonkérések előtt. Az iskola reméli, hogy a program hosszú távú hatással lesz a diákok mentális jólétére, és segít abban, hogy jobban megküzdjenek az élet kihívásaival.
Szakmatúra: A jövő szakmái a Nagyhegyesi nyolcadikosok szemével
Szeptember 28-án a Nagyhegyesi Veres Péter Általános Iskola nyolcadik évfolyamának tanulói egy nagyszerű eseményen vettek részt. A Berettyóújfalui Szakképzési Centrum szervezésében "Szakma Túra - Centrumban a jövőd" címmel pályaválasztási kiállítást látogattak meg a Hajdúszoboszlói Városi Sportházban.
A kiállítás során a középiskolák bemutatták képzési kínálatukat, amely annyira színes és változatos volt, hogy még a gimnáziumba készülő diákok is érdeklődve próbálták ki a különböző szakmákat. A legnépszerűbbnek a Turizmus-vendéglátás szakma bizonyult, ahol a diákok nem csak elméleti ismereteket szerezhettek, hanem a maguk által díszített süteményeket is megkóstolhatták.
A kiállítás nem csak a pályaválasztást segítette elő, hanem a diákok számára is izgalmas és tanulságos volt. A standoknál felvilágosítást kaptak az iskolák nyílt napjainak pontos dátumáról, és sokan még ajándékokat is nyertek vagy kaptak, köztük Aqua Palace belépőt.
A kiállítás egyik különlegessége a Sportház udvarán várakozó traktor volt, amit még a lányok is megpróbáltak vezetni. Ez a rész különösen népszerű volt, és rávilágított arra, hogy az általában férfiasnak számító szakmák világa nem csak a fiúknak, hanem a lányoknak is izgalmas lehet.
A kiállítás tudományos háttere is érdekes. Egy 2018-as tanulmány a "Journal of Vocational Behavior" című folyóiratban kimutatta, hogy az ilyen típusú pályaválasztási kiállítások jelentősen javíthatják a diákok önismeretét és segíthetnek a megfelelő pályaválasztásban.
A Nagyhegyesi Veres Péter Általános Iskola és a Berettyóújfalui Szakképzési Centrum közös célja, hogy a diákok már fiatal korban megismerjék a szakmák sokszínűségét, és megtalálják azt a területet, ahol a jövőben érvényesülni tudnak. Ez a cél idén maradéktalanul teljesült.
Magyar Népmese Napja: A mesék ereje a Nagyhegyesi diákok számára
Szeptember 31-én, Benedek Elek születésnapján, a Nagyhegyesi Veres Péter Általános Iskola tanulói egy izgalmas és tanulságos rendezvényen vettek részt. A Művelődési Házban Rácz Anikó mesemondó lépett fel, ahol a diákok nem csak hallgatóként, hanem aktív résztvevőkként is jelen voltak.
"Aki a világ csodájára jár, annak valóban 'csodájára jár'."
Ebben a szellemben a mesemondó előadásában a diákok interaktív módon vettek részt. Nem csak passzív hallgatói voltak a mesének, hanem aktívan bekapcsolódtak annak alakításába. Különösen hasznos formája ez a szórakozva történő talulásnak, hiszen kutatások, mint például például egy 2016-os tanulmány a "Reading Research Quarterly" című folyóiratban, kimutatták, hogy az interaktív mesélés javíthatja a gyerekek szókincsét és olvasási készségét.
A rendezvény nem csak a Magyar Népmese Napjának ünneplését szolgálta, hanem arra is törekedett, hogy a diákok mélyebben megértsék a népmesék kulturális és történelmi jelentőségét. Benedek Elek szellemében, az iskola arra törekszik, hogy a diákok felfedezzék: a mesék nem csak szórakoztatóak, hanem értékes leckéket is hordoznak az életről, az emberi természetről és a közösségről.
Európai Diáksport Napja: A mozgás ünnepe az iskolában
Az iskola kiemelt céljai között szerepel a mozgás és a sport megszerettetése a tanulókkal. Ezt a célt szolgálta a szeptemberi hónap utolsó péntekén megrendezett Európai Diáksport Napja is, amelynek keretében a diákok számos sportágban és ügyességi feladatokban mérték össze tudásukat.
A délelőtt során a diákok több helyszínen sportoltak és versenyeztek. Labdarúgó bajnokságot rendeztek a szabadban, a műfüves pályán, Exatlon pályát építettek a nagyobb tornateremben, kézilabdáztak, kosaraztak, röplabdáztak, és még erdei futóversenyben is részt vettek. A legkisebbek játékos, ügyességi feladatokban mérték össze rátermettségüket.
A nap délutáni záró programja egy kerékpártúra volt a Kráter-tóhoz, ahol a diákok nem csak a fizikai kihívásokat élvezték, hanem a természet szépségét is megcsodálhatták. A túra során a diákok a természet őszi színeit, a vonuló darvakat és a Kráter-tó adottságait is megtekintették.
A program tudományos háttere is figyelemre méltó. Bizonyított tény, hogy a rendszeres fizikai aktivitás javítja a diákok kognitív képességeit és általános jólétét. Az iskola reméli, hogy az Európai Diáksport Napja hozzájárul ahhoz, hogy a diákok életében a rendszeres testmozgás igénye újra visszatérjen.
Az iskola, ami a szívünkben marad
A Nagyhegyesi Veres Péter Általános Iskola az elmúlt hónapban is bebizonyította, hogy nem csupán egy tanintézmény, hanem egy közösség, ahol a diákok széleskörű fejlődését támogatják. Az itt bemutatott programok és kezdeményezések olyan sokszínűséget és mélységet képviselnek, hogy nem csoda, ha az ember egy pillanatra elgondolkodik: milyen jó lenne újra iskolásnak lenni!
Az iskola nem csak a tudás átadására törekszik, hanem arra is, hogy a diákokat aktív, felelősségteljes és empatikus emberekké formálja. A különböző programok, legyen az sport, művészet vagy éppen a mentális egészség, mind hozzájárulnak a diákok személyiségének sokoldalú fejlődéséhez.
Ez az iskola egy példaértékű intézmény, amelyre nem csak a diákok és a pedagógusok, hanem az egész közösség büszke lehet. A Nagyhegyesi Veres Péter Általános Iskola olyan alapot nyújt a jövő generációjának, amelyre érdemes építeni.
Forrás és fotók: Veres Péter Általános Iskola arhív
Van egy történeted vagy híred Nagyhegyesről? Szeretnénk hallani!
Miért érdemes beküldeni a hírt?
Segíts, hogy a 4064.hu még teljesebb képet adjon közösségünkről! A legérdekesebb történetek és hírek megosztásra kerülnek a közösségi médiánkban.
Hogyan küldd el a hírt?
Írj nekünk a Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. címre és mnden esetben válaszolunk.
